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潘朵拉的草莓派 - 幼兒樂理篇 B冊 (中英雙語版／附線上音軌+節奏紙卡+彩色貼紙)
Pandora's Music Theory for Kids, Vol.B

 【內容簡介】

★ 這是一群台灣土生土長的作者及編輯們全心創作

★ 以孩子們的眼光來編寫，以與生俱備的五種感官來觸發

★ 精彩的巧思及創意蘊含在１００頁的彩色圖文中

★ 非常適合: 4~7歲的學齡前幼兒及小朋友快樂學習

★ 正體中英雙語版＊全彩繪本式

★ 附試衣間紙卡／附彩色貼紙／附線上音軌

如何教導孩童認識各類樂器？聽力及節奏訓練？

複雜的基本樂理，如何讓孩童理解？

音樂感受性的訓練、實際演奏及音樂遊戲等等，又該如何進行？

如何輔助孩童對於各種音色的辨別與認知？如何進行不同風格的音樂欣賞？

一本貼近幼兒學習的全方位音樂教材，以輕鬆趣味的筆調、清楚的架構，誘發孩童創造力的課程設計，搭配有聲CD，讓兒童能靈活的學習並實際運用。

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　「聽」，是學習音樂最直接、最棒的方式，音樂美感的建立，也需要經由「聽」才能完成。美國幼兒專家Petzold的研究指出，音樂的聽力知覺概念在八歲前是高度發展期，一旦過了八歲則開始進入停滯期。由此可知，幼兒階段是聽力訓練的黃金時期。適當的聽力訓練，能夠增強孩子對周遭事物的敏銳觀察力、提高音樂的感受力，進而懂得欣賞音樂，奠定音樂性的基礎。

　「即興創作」，是把大量累積的聽覺經驗，再佐以個人的想法，加以組織後，轉化成音符的表達方式。這種方式更能激發孩子的邏輯與組織能力。尤其珍貴的是，即興創作是想像力的實踐，把心中所想的聲音與自己演奏的音樂相互印證，那是無可取代的美妙經驗。

　本書最大的特點，即是以《聽覺》→《創作》來主導所有音樂概念的學習。

【音符與拍子】:

生動有趣的故事，讓孩子先熟悉音符的外觀，再透過「聽」來感受音符時值的長短。

【音名與位置】:

富有創意的建構式線間排列，逐步往上堆疊的音符介紹，讓孩子能夠了解音高的相對位置，每一個音名的篇幅都加入了引導式的創作練習，孩子能實際在鍵盤上操作所學到的音符，體會七個音各自不同的音色。此外，每一個音都會搭配示範樂曲及伴奏式音樂，孩子可以先透過示範樂曲了解如何演奏，再以伴奏式的音樂輔助，以一個音為素材，一起玩音樂、享受演奏的樂趣！

【聲音的記錄】:

回溯了在遠古時期使用的圖像式記錄法，藉此觸動孩子對音樂的直覺，激發創意，讓音樂轉化成線條記錄下來。老師們可以經由這個單元，讓孩子了解記譜法的演變歷程。

【木管樂器家族】:

利用吸管製作簡易樂器，能夠明確演示簧片樂器的發音原理，並且感受管身長度改變時所帶來的聲音變化。

　即興創作本身是饒富趣味且變化多端的。它可以讓人隨心所欲，天馬行空地把腦海中的想法表現出來，就像玩耍一樣的簡單，沒有一定的對錯之分。在即興的過程中，適時地加入聽覺的引導，可以強化孩子音樂美感的體驗，建立自信。相信本書能讓您發現孩子們驚人的創造力，與他們一起盡興的玩音樂!