【前言】

民歌是中國各個民族最為珍貴的音樂寶藏，其中，大量歌唱題材的長線條樂句，各民族舞曲形式輕快節奏與快速音符，正符合小提琴中三類重要訓練範疇：歌唱性、節奏性，與快速樂段的絕佳教材。《中國民歌小提琴曲集》乃以小提琴技術發展的三個主要階段，分為三集，亦即第一集設計為僅使用第一把位即可拉奏。第二集為先期以固定把位，而後再進入第一把位至第三把位為主的練習。而第三集中，則運用較高把位，即第一至第八把位的運用。

附錄於譜中的教學重點指導，可以提供習者與教師技術性的建議。如此安排的教程。將可成為每日練習中的固定教材，讓中國民歌可一直陪伴著學習者成長。同時，每一首樂曲均有中英文的速度與表情記號，也希望此一教材，能讓國際樂壇，有機會認識豐富民族色彩的中國民歌。

優異的小提琴教材必須具備循序漸進，音樂性豐富，與精確的弓法及指法等基本要件。很高興在五年多的編撰過程中，得到多年從事小提琴民族化的兩位專家，黃曉芝老師與楊寶智老師的全心投入與協助，特別是黃曉芝老師在教材安排選擇，與多樣化弓法與指法的運用，非常費心與細緻。而楊寶智老師則注入更豐富的民歌素材，並在原稿的勘校中，提供寶貴的意見，在此特別向他們致謝。

此外，除了三集的小提琴樂譜外，更邀請了楊寶智老師與李哲藝先生合編了《中國民歌小提琴曲集鋼琴伴奏譜》，使得每一集的曲目，都有機會成為音樂會的曲目。除了小提琴與鋼琴合奏外，教材中也包含了許多悅耳動聽的多部小提琴合奏曲，適用於各級學校絃樂團訓練與演出。接續即將出版小提琴與鋼琴的CD有聲曲集，提供學習者更進一步的演練參考。

陳藍谷
2005年5月

【作者簡介】

陳藍谷 Lan Ku Chen
陳藍谷於台灣中國文化大學音樂系主修小提琴，師事沃法藍 ‧ 柯尼希教授。後赴美進入耶魯大學音樂硏究所（1975），從師布洛得斯 ‧ 厄爾與安藝 ‧ 晶子習琴，獲小提琴演奏碩士。後又進入紐約曼尼斯音樂院與費立斯 ‧ 葛黎摩，修習小提琴與室內樂。並於1983年於美國哥倫比亞大學取得教育博士學位。

陳藍谷於1990～1993年擔任美國琵琶第音樂院小提琴教師，期間組高雀爾三重奏團，舉辦常態演出。曾與芝加哥室內樂團，台北市立交響樂團，韓國釜山交響樂團演出協奏曲，並在台灣組成台北室內樂集，推動室內樂演出。

曾任輔仁大學音樂系主任，中國文化大學音樂系主任，現任中國文化大學藝術學院院長，藝術硏究所所長，中華音樂才能發展協會會長。他並曾任國際鈴木協會國家代表與師訓教師。

近期投入發展巴羅克原樣演出之硏究，並於多場音樂會中，演出巴羅克小提琴與相關音樂。著作包括《小提琴演奏系統理論》（1987），《小提琴演奏統合技術》（2005），《和孩子共圓音樂夢》（1997），《讓音樂進入你家》（1998）。

黄曉芝 Shiaotze Hwang
畢業於中央音樂學院管弦系，先後在中央樂團，陝西省樂團工作，1982年受文化部派遣代表中國小提琴教師應邀出訪美國進行交流、講學及演出。1992做爲國家教委選派的高級訪問學者赴加拿大訪問交流與講學。1999年應邀爲台灣中國文化大學客座教授，教授小提琴及室內樂，其間編創了『小提琴中國民歌樂曲集』（與楊寶智合作），撰寫論文『小提琴民族化硏究』、『小提琴教學法硏究』。

先後獲中央音樂學院優秀教師獎、優秀教學成果獎、『三育人』先選個人獎、『全國第六屆青少年小提琴比賽』指導教師獎。曾任『愛樂女』室內樂團副團長，二提琴首席並擔任獨奏、重奏等節目。曾隨團赴歐洲三國演出。曾錄製唱片『中國樂曲五首』，出版『小提琴外國樂曲新編（與楊大風合作）』，『弦樂四重奏中國樂曲五首』、『通俗小提琴選曲選（部分）』。校內教材：『簡易換把中國樂曲集』、『簡易重奏曲集（與楊大風合作）』、『弦樂四重奏六首』、『弦樂合奏中國樂曲集』、『弦樂合奏曲集』等。
 
個人業績曾入選：『世界優秀人才大典』、『中國專家大辭典』、『女性百科優秀人物集錄』等十一部大型辭典，學生有二十餘人次，在國內及國際小提琴比賽中獲獎。

楊寶智
楊寶智教授，中國著名弦樂藝術家，橫跨演奏、作曲、音樂學與小提琴教育四個領域，返休前執教四川音樂學院，1997年定居香港，從事創作、教學和教材寫作等工作。他一生孜孜不倦地硏究小提琴演奏藝術與中國傳統音樂文化的結合，並在藝術上獲得了光輝的成就，其中有代表性的成果包括小提琴獨奏曲《喜相逢》、《關山月》、《西皮散板與無伴奏賦格》等二十多首；協奏曲《川江》，小提琴與三弦二重奏《引子與賦格》、爲小提琴-薩克管-鋼琴的《三重奏》、鋼琴五重奏《邊陲掠影》及其他許多室內樂作品。此外，在全國有影響的學術刊物上發表過有關弦樂藝術的論文（如長篇連載《中國傳統音樂文化在小提琴上表現所需的特殊技術手段及其訓練》、《西方弦樂藝術史話》等）十多篇；出版過《林耀基小提琴教學法精要》、《弦樂藝術史》等書及《小提琴入門與提高》等小提琴教材。